用户、词典与词典使用技能——我国学生英语词典使用技能的问题与对策

【摘要】：本文首先探讨了国内目前关于词典使用研究领域及方法的一些主要观点,继而对我国许多学英语的学生不够善于使用英语词典(包括单语词典和双语词典)的现象进行描述,并对导致这种现象的主要相关因素作了一些探讨,最后提出了如何提高用户词典使用技能的一些建议和对策。

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前20条

1	王艳华;;论英语学习不同阶段之词典使用[J];教育理论与实践;2007年02期
2	于海江;双语词典与外语学习[J];辞书研究;1998年01期
3	张锦文;双语词典、单语词典与外语学习[J];辞书研究;2002年01期
4	朱建斌;;双解词典与英英词典在阅读中作用之比较研究[J];忻州师范学院学报;2007年04期
5	吴莹;;双语词典的收词[J];辞书研究;1982年01期
6	王春丽;谈大学版双语词典的设计与编纂[J];外语教学与研究;1996年02期
7	王春丽;浅谈大学版双语词典的设计与编纂[J];辞书研究;1996年01期
8	汪榕培;;探索双语词典的新选题——在双语词典学术研讨会上的演讲摘要[J];外语与外语教学;1990年06期
9	黄建华;陈楚祥;;双语词典的宏观结构(上)[J];现代外语;1993年01期
10	柯平;综合性双语词典中的释义问题[J];外语教学与研究;1996年04期
11	王正;孙东云;;论双语词典的修订[J];中国图书评论;2009年08期
12	鲁桓;;详解双语词典配备书证的必要性[J];外语与外语教学;1991年02期
13	黄建华;陈楚祥;;双语词典的宏观结构(下)[J];现代外语;1993年02期
14	礼;;“双语词典研究中心”在上海外国语学院成立[J];辞书研究;1985年02期
15	尹邦彦;把双语词典的编纂推向新高度——两部大型英汉词典的比较[J];外语与外语教学;1997年04期
16	;关于几次外语学术会议的通报[J];外语学刊;1994年06期
17	金莉洁;把双语词典的使用引入中学外语教学[J];辞书研究;1997年01期
18	张可任;双语词典中的词例翻译[J];外语学刊;1988年06期
19	周红红;三代《朗文当代英语词典》对双语词典修订的启示[J];辞书研究;2000年02期
20	陈雅;舒猛;;双语词典的类型及结构——以《新英汉词典》为例[J];信阳农业高等专科学校学报;2008年02期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	张锦文;;用户、词典与词典使用技能——我国学生英语词典使用技能的问题与对策[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];2005年
2	江桂英;;浅议英语单语词典及积极型双语词典对搭配语的处理[A];第二届全国双语词典学术研讨会暨福建省辞书学会第九届年会论文集[C];1996年
3	李红梅;;从单语语文词典释义的灵活性看英汉双语词典的释义[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第四届年会暨学术研讨会论文集[C];2001年
4	吴光华;;辨析在汉英词典中的作用[A];中国辞书学文集[C];1998年
5	黄燕萍;;语用信息与双语词典[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（上）[C];2006年
6	徐海;;英、汉分类词典编纂刍议[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第四届年会暨学术研讨会论文集[C];2001年
7	王卫华;;论词源和双语词典[A];第二届全国双语词典学术研讨会暨福建省辞书学会第九届年会论文集[C];1996年
8	赵翠莲;;文字处理软件在双语词典编写中的应用——谈计算机辅助编写《汉英双解新华字典》[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第四届年会暨学术研讨会论文集[C];2001年
9	孙吉娟;谢之君;;两本中型汉英词典的微观结构比较——《新汉英词典》和《实用汉英词典》[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第七届年会论文集[C];2007年
10	贾彩辰;陈静;;双语词典的例证与大学英译汉教学[A];语言与文化研究（第二辑）[C];2008年

中国博士学位论文全文数据库

前7条

1	李光泽;中国青少年英语学习者语音加工技能与阅读能力的关系研究[D];广东外语外贸大学;2009年
2	段惠琼;认知方式对语篇阅读的信息处理研究[D];上海外国语大学;2011年
3	海芳;英语专业本科生的笔译测试[D];上海外国语大学;2004年
4	王仁强;认知视角的汉英词典词类标注实证研究[D];广东外语外贸大学;2006年
5	万江波;双语词典的翻译研究[D];上海外国语大学;2005年
6	屈刚;英汉双语短语对齐[D];上海交通大学;2007年
7	范琳;中国英语学习者叙述性语篇即时主题推理研究[D];山东大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	黄丽红;论阅读策略与中学生英语阅读能力的提高[D];陕西师范大学;2002年
2	田勤建;中国大学生英语阅读能力与学习策略研究[D];重庆大学;2003年
3	孙兆平;交互模式在高中英语阅读教学中应用的研究[D];河北师范大学;2008年
4	杨宁;运用任务型教学提高职业学校学生的英语阅读能力[D];首都师范大学;2009年
5	张人;论中国高一学生中英文阅读能力的相关性[D];湖南师范大学;2001年
6	王青峰;运用文学作品培养阅读能力[D];华中师范大学;2005年
7	葛茜;反思性教学在大学英语课堂的一次有效尝试[D];中国海洋大学;2005年
8	张颖;一项高中学生英语阅读策略的研究[D];山东师范大学;2005年
9	靖楠;中学生二语阅读中的元认知策略研究[D];山东大学;2006年
10	傅晓芳;高一学生英语阅读能力与学习策略的相关研究[D];江西师范大学;2006年

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前10条

1	陈智勇　智荣知力;海外：分级阅读在纷争中推进[N];中国教育报;2010年
2	儿童阅读推广人提供王林孙慧阳安燕玲;分级阅读标准的制定谁说了算?[N];中国教育报;2010年
3	贵州安顺第九小学英语教师陈晓丹;浅谈英语阅读理解能力的培养[N];学知报;2011年
4	嘉祥卧龙山镇龙腾中学韩耀群;浅谈在英语教学中如何提高阅读能力[N];学知报;2010年
5	鄢陵县第二高级中学杨智勇;浅谈英语阅读理解能力的培养[N];学知报;2011年
6	贵州安顺市紫云二中英语教师周章花;英语阅读能力培养提高浅探[N];学知报;2010年
7	四川省洪雅县实验中学胡咏梅;为学生的阅读能力插双翅膀[N];学知报;2010年
8	山东垦利实验中学刘玉翠;浅谈如何提高学生的阅读能力[N];学知报;2011年
9	文献中心马福聚;中国俄语辞书的标志性工程[N];中国社会科学院院报;2007年
10	江苏省盐城中学张蕾;关于中学生阅读的几点思考[N];江苏教育报;2008年

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