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《中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑》2005年
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英汉教学型词典在成语处理方面几个容易忽视的问题

源可乐  
【摘要】:教学型词典一个作用是帮助准确使用英语表达,但对成语使用所提供的信息往往不够。本文针对其中一些问题,如短语动词的小品副词、成语中名词曲折变化、成语使用的种种限制等,提出一些建议供英汉教学型词典编纂作参考。
【作者单位】:广东外语外贸大学
【分类号】:H316

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