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《全国第二届智慧学学术研讨会论文集(3)》2004年
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智慧指导阅读,阅读培育智慧

朱梅花  
【摘要】:正智慧普遍存在于学生的学习生活中,学生的读、思、议、说、写等处处闪现着智慧的火花。课堂教学中老师确定教学内容,选择教学方法,更需要用到智慧。阅读教学是语文学习的一个重要组成部分,是学生、教师、文本之间对话的过程。在指导学生开展智慧阅读、点燃学生阅读智慧的过程中,笔者做了以下几方面的尝试:
【作者单位】:张家港市云盘小学
【分类号】:G623.2

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