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《《环球人文地理·理论版》2011.08下》2010年
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浅谈法国高等教育中体现的人本主义教育特点

朱姝颖  
【摘要】:法国高等教育改革一直是西方教育论坛上长期争论的话题,其表现出的以人为本,权利公平,积极自治的特点是我们学习和借鉴的榜样。本文主要通过对法国和谐的高等教育中体现的人本主义教育特点进行溯源,讨论其历史发展进程中形成的有利于人才培养的方针政策。
【作者单位】:西南民族大学外国语学院
【分类号】:G649.565

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【引证文献】
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