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《2008年计算机应用技术交流会论文集》2008年
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单片机课堂教学中的多元化教法分析

黄伟  
【摘要】:本文面向高校本科学生综合素质的培养,分析了在教学过程中所采取的多元化教学的效果,探讨在大学通识教学的过程中,全面培养学生综合能力、激发学生学习主动性的方法,引导学生在理论学习的基础上,发挥思维的开放性和技术的创新性,和实践应用相结合,掌握良好的理论学习方法,适应未来的社会需求,为学生的长远发展打下基础。
【作者单位】:西南大学计算机与信息科学学院
【分类号】:TP368.1-4

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
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