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《全国测绘学科教学改革研讨会论文集》2007年
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欧洲测绘专业教育现状与评估体系

刘春  
【摘要】:正欧洲测绘测绘教育的调研背景同济大学教务处百人计划资助测量学精品课程建设的重要内容之一双语教学与国际化办学的推动访问地点:英国诺丁汉大学,为期三个月
【作者单位】:同济大学测量与国土信息工程系
【分类号】:P2-4

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