收藏本站
《对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集》 2004年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

针对西方学习者的汉字教学:认写分流、多认少写

江新  
【摘要】:本文提出针对西方学习者的汉字教学应该采用"认写分流、多认少写"的方法。文章首先简述"认写同步"的汉字教学模式的不足、关于"认写同步"和"认写分流"的争论,然后从汉字认读与汉字书写的信息提取过程、汉字认读和汉字书写的影响因素等心理学理论和实验研究角度,结合传统蒙学、现代小学汉字教学实践,讨论"认写分流、多认少写"教学模式的理论依据和实践依据,并总结实行该模式的好处,最后针对"认写分流、多认少写"的方法可能遇到的批评,提出今后进一步实验研究的建议。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 徐彩华;汉字教学中的几个认知心理问题[J];北京师范大学学报(社会科学版);2000年06期
2 赵宁;;从中国文化传播的角度看汉字教学[J];现代语文(语言研究版);2009年09期
3 方超;;“六书”与对外汉语汉字教学[J];青年文学家;2010年20期
4 杨悦;美国学生短期汉语学习中的汉字教学研究[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2005年03期
5 王笑然;;对外汉语汉字教学的难点问题探析[J];兰州交通大学学报;2007年05期
6 张绍梅;;试探汉字教学的网络整合策略[J];文学教育(上);2007年12期
7 王晓坤;;对外汉语字教学的文化观照[J];长春大学学报;2009年05期
8 高惠敏;对外汉语汉字教学浅探[J];安徽教育学院学报;2001年02期
9 裘纪平;视觉传达设计的汉字教学[J];包装世界;2002年04期
10 陈俊羽;对外汉语初级阶段汉字教学重要性初探[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2003年06期
11 卢小娟;陈增印;;用文字学的方法指导汉字教学[J];语文学刊;2010年24期
12 王晓雁;;对外汉语教学中的汉字教学初探[J];南昌教育学院学报;2011年01期
13 史有为;;汉字的性质、特点与汉字教学[J];世界汉语教学;1987年03期
14 丁文楼;谈汉字教学中的几个问题[J];新疆教育学院学报;1989年02期
15 刘缙;;谈汉字教学的“难”和“易”[J];世界汉语教学;1989年01期
16 冯丽萍;外国留学生汉字读音的识别规律与汉字教学原则[J];唐山师范学院学报;2002年04期
17 黄得莲;;寓汉字教学于民族文化中[J];青海师范大学民族师范学院学报;2003年02期
18 李大遂;;汉字系统性研究与应用[J];语言文字应用;2007年03期
19 马燕华;;论海外周末制中文学校汉字教学的性质、特征及教学原则[J];暨南大学华文学院学报;2007年02期
20 田本娜;汉字教学之我见[J];汉字文化;1990年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 江新;;针对西方学习者的汉字教学:认写分流、多认少写[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];2004年
2 赵越;;对外汉语教材520高频用字部件浅析[A];第二届全国教育教材语言专题学术研讨会论文集[C];2008年
3 李春晓;;执简御繁——六书疏证派汉字教学观之阐释[A];福建省辞书学会第五届会员代表大会暨第十九届年会论文集[C];2009年
4 “汉字应用水平测试研究"课题组 ;张一清;;《汉字应用水平等级标准》研制报告[A];语言文字应用研究论文集(Ⅱ)[C];2004年
5 刘荣;刘娅莉;;欧美中高级汉语学习者汉字学习与汉语水平的提高[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2005年
6 吕必松;;汉语教学为什么要从汉字入手?(发言提纲)[A];中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编[C];2008年
7 范可育;;《汉语拼音方案》功能的新概括[A];中国语文现代化学会2003年年度会议论文集[C];2003年
8 郭曙纶;;基于语料库的HSK多功能例解字典:设想与样例[A];2004年辞书与数字化研讨会论文集[C];2004年
9 刘海润;亢世勇;;《多功能现代汉字辞典》的特点与不足[A];2004年辞书与数字化研讨会论文集[C];2004年
10 王建勤;;欧美留学生汉字认知与习得的实验报告[A];第三届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 国家汉办赴印尼汉语教师志愿者 王革英;应重视海外汉字教学[N];人民日报海外版;2007年
2 邓兴军;专家呼吁强化汉字教学[N];无锡日报;2008年
3 任玉敏;汉字的“拆分”与“说解”[N];语言文字周报;2005年
4 李润新;对外汉语教学也应走自主创新之路[N];语言文字周报;2006年
5 天津水泥工业设计研究院有限公司 刘春华;关于统一汉字编码和输入法的建议[N];光明日报;2008年
6 王志方;成人高校学生使用不规范汉字的思考[N];语言文字周报;2007年
7 本报记者 刘琴;部首新规范不会增加教学难度[N];中国教育报;2009年
8 张桃;在汉语教学中体现文化的作用[N];光明日报;2007年
9 爱尔兰都柏林大学孔子学院中文教师 李禄兴;发挥汉字联想记忆法的作用[N];人民日报海外版;2008年
10 采访者 王东 商报记者;汉语国际推广的“短板”短在哪里?[N];中国图书商报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 刘光创;利用汉源语素提高对越汉字教学效率的研究[D];华东师范大学;2012年
2 刘翔;汉字生成系统构建探索[D];西南大学;2011年
3 夏迪娅·伊布拉音;维吾尔民族汉语教学历史与现状研究[D];新疆大学;2006年
4 陈黎明;汉语基本字汇研究[D];华东师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 罗美娘;印度尼西亚小学1-3年级汉字教学研究[D];河北师范大学;2011年
2 张笑怡;对印尼人的汉字教学研究[D];湖南师范大学;2011年
3 吴焕宝;非汉字文化圈留学生汉字教学对策研究[D];东北师范大学;2010年
4 赖智勤;马中小学一年级语文教材汉字教学比较研究[D];南京师范大学;2011年
5 任柳颖;论汉字文化因素与汉字教学[D];黑龙江大学;2011年
6 丝伟达;俄罗斯学生初级阶段汉字教学对策研究[D];山东师范大学;2012年
7 黄艳;韩国学生汉字教学调查与研究[D];山东师范大学;2012年
8 蔡宗岂;面向印尼汉语学习者的汉字教学研究[D];沈阳师范大学;2012年
9 李攀;支架式汉字教学模式[D];上海外国语大学;2010年
10 马捷飞;针对拼音文字背景留学生的汉字教学[D];浙江大学;2011年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978