试论中国英语和中式英语的关系

【摘要】：中国英语是以规范英语为核心的具有中国特点的英语。中式英语是畸形的、混合的、非英非汉的语言文字。两者的关系有不少学者作过对比研究。本文试图探讨中国英语和中式英语的关系,指出中国英语和中式英语构成了一个连续共同体,中式英语是可以向中国英语变化的。

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前20条

1	曹宁;;也论中国英语和中式英语[J];湖南人文科技学院学报;2006年02期
2	郑晶;;中国英语和中式英语之对比分析[J];福建师大福清分校学报;2006年06期
3	程媛;;中国英语的特点及与中式英语的区别[J];十堰职业技术学院学报;2007年02期
4	易安银;;浅析中式英语产生的原因及对策[J];科技信息(科学教研);2007年24期
5	王谦;张家慧;张萌;;中式英语产生的原因及其对大学英语教学的启示[J];科教文汇(中旬刊);2008年03期
6	黄燕;;如何正确看待中式英语的普遍存在[J];读与写(教育教学刊);2008年07期
7	杨柳;;探析中式英语现象及其解决方案[J];读与写(教育教学刊);2009年06期
8	卢曼丽;;英语教学中的中式英语产生原因分析及对策[J];商业文化(学术版);2009年11期
9	黄萍;代兰平;周晓玲;魏雷宇;;浅析中式英语对英语的影响[J];内江师范学院学报;2009年S2期
10	丁玲;;浅析中式英语以及对大学英语写作教学的启示[J];科技信息;2010年04期
11	杨建慧;;中式英语辨析[J];湖南工业职业技术学院学报;2010年01期
12	王少斌;;浅析中式英语与中国文化的关系[J];海外英语;2010年03期
13	张磊;樊静;;中式英语在大学英语教学中的表现及解决对策[J];郧阳师范高等专科学校学报;2011年02期
14	肖小月;;“中式英语”及其对大学英语教学的启示[J];长春教育学院学报;2011年02期
15	范勇;;管窥英语国家人士如何看待“中式英语”及相关思考[J];海外英语;2011年05期
16	夏锐;;浅析中式英语对英语翻译的启示[J];太原城市职业技术学院学报;2011年05期
17	欧小艳;;从语言与文化差异看中式英语现象[J];衡阳师范学院学报;2011年04期
18	任竞竞;;中式英语之我见[J];语文学刊(外语教育与教学);2011年09期
19	郭晓燕;;试析认可度较高的中式英语特点及对其发展的启示[J];海外英语;2011年11期
20	徐俊健;;中式英语和中国英语成因分析[J];黑龙江教育学院学报;2012年01期

中国重要会议论文全文数据库

前5条

1	郑晶;;中国英语和中式英语之对比分析[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
2	蔡莉;;试论中国英语和中式英语的关系[A];语言与文化研究（第九辑）[C];2011年
3	陈利红;;从英汉不同思维模式解读中国英语与中式英语[A];贵州省外语学会2012年学术研讨会论文集[C];2012年
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5	李昂;;经济词汇英译之我见[A];第八届沈阳科学学术年会论文集[C];2011年

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前10条

1	吕鹭;中国英语与中式英语的研究内容及方法对比研究[D];华中科技大学;2007年
2	孙静芳;高职新生英语学习中的中式英语分析[D];中国海洋大学;2009年
3	王芳芳;英语本族语者对中国英语与中式英语的语言态度调查研究[D];山东师范大学;2011年
4	樊晓丽;对比分析中式英语的表现及成因[D];武汉理工大学;2005年
5	汪莹;从翻译视角试探中式英语的成因[D];华东师范大学;2008年
6	肖妮娜;中国英语专业三年级英语写作中出现的“中式英语”分析[D];华东师范大学;2008年
7	彭慧;中式英语和中国英语的语言特征及成因比较[D];中南民族大学;2010年
8	张昕;大学英语口语教学衔接中中式英语现象的成因及对策分析[D];湖北工业大学;2012年
9	刘娅;高职院校学生英语学习中的中式英语探索[D];南昌大学;2012年
10	张颖慧;论中式英语向中国英语的转化—可能性及可行性分析[D];中国海洋大学;2012年

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前7条

1	承影;中式英语不光雷人[N];中国文化报;2009年
2	旅美文化学者常江;为“中式英语”说两句公道话[N];新华每日电讯;2010年
3	华东师范大学教授潘文国;规范英文译写告别“中式英语”[N];中国教育报;2014年
4	钟海之;“中式英语”受追捧应学老外包容度[N];世界报;2009年
5	译言;“已被尝了三口的冰激淋”[N];世界报;2009年
6	记者潘旭;长三角联手,向“中式英语”标识宣战[N];新华每日电讯;2009年
7	本报实习记者刘婵;从洋泾浜一路走来的中式英语[N];中国文化报;2010年

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