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《语言与文化研究(第六辑)》2010年
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浅论如何激发初中生学习英语的兴趣

景方珊  
【摘要】:本文从课堂导入、讲授课程和巩固练习三个方面论述如何激发和保持学生学习英语的兴趣,从而调动他们的积极性和参与意识。课堂导入主要论述了歌曲导入法,复习导入法,游戏导入法。从创立良好的教学情况,营造良好的教学氛围,以学生为主体、老师为主导,以教学幽默以及充分尊重学生已有的生活经验五个方面论述如何在讲授中保持学生的学习兴趣。
【作者单位】:西安周至二曲中学
【分类号】:G633.41

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【同被引文献】
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