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《语言与文化研究(第三辑)》2008年
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元认知与网络多媒体环境下英语自主学习能力的培养

修艳坤  
【摘要】:本文通过介绍元认知与网络多媒体条件下自主学习能力的相关理论,阐述了两者的必然联系:其他条件相同的情况下,以元认知为核心的自主学习能力的高低对最终学习效果有决定性的影响。进而,笔者就目前的现状提出建设性的实施方案,以期在飞速发展的网络多媒体教学环境下帮助学生切实建立起积极的学习观和正确的学习策略,从而最终成为自主学习者、理性学习者和终生学习者。
【作者单位】:外交学院
【分类号】:H319

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【参考文献】
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