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《第十八届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导向的课堂教学——空间观念”主题专场论文集》2019年
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在“三角形分类”教学中发展学生空间观念的相关研究与思考

刘仙玲  修影  
【摘要】:正2019年3—4月,东师附小团队参加了新世纪小学数学第十三届全国教学设计与课堂展示"空间观念"主题专场活动,参赛的课例是"三角形分类"。自选课之日起,"三角形分类"与空间观念就结下了不解之缘。一段长达50余天的持续研究,让我们对此教学内容有了更深的意义理解,对发展学生空间观念有了更为丰富的策略探索。一、《课标》和教材解读
【作者单位】:东北师范大学附属小学
【分类号】:G623.5

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