中层管理者领导行为与领导效能的关系——基于大学组织的实证研究
【摘要】:正以武汉地区教育部直属七所高校中教师和行政管理人员为调查对象,考察高校中层管理者领导行为、领导效能的差异性,以及这些领导行为对领导效能的影响作用。研究表明,从领导行为的三个维来看,发展导向与员工导向对员工满意度有正向预测作用,而工作导向对
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