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《2011年北京高校心理素质教育年会暨北京高校心理素质教育理论与实践研讨会论文汇编》 2012年
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大学生挫折与应对研究范式的变化

田宝伟  
【摘要】:本文综述了个体在遭遇逆境、挫折或重大危机性事件时对个体的不良情绪、心理健康、自我和谐、主观幸福感等产生的重大影响,探索了由于积极心理学的兴起所引发的研究范式从病理模型向促进健康模型转化的过程,而且学界正把关注点越来越多地转移到研究不同个体遭遇挫折后的不同的应对结果上,提出加强挫折及应对研究的必要性及未来应着重研究的方向。

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