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《北京高校实验室工作研究会2010年年会优秀论文》2011年
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民族高校本科实验教学评价体系建设和实践

李文瑞  周宜君  王文蜀  孙洪波  
【摘要】:对于实验学科来说,实验教学是教学环节中的重要组成部分,在培养学生创新能力方面具有重要作用。在实验教学中,实验主讲教师和实验技术人员分工不同,但都直接影响实验的教学效果。实验教学评价是衡量实验教学效果的主要方式之一。根据实验教学的工作实际,分别对实验主讲教师、实验技术人员的工作建立了实验教学评价体系,用于学评教,并进行了探索与实践。
【作者单位】:中央民族大学生命与环境科学学学院
【分类号】:G642.0

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