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《探索的脚步——“十一五”北京高等教育教材建设论文集》2010年
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《Visual FoxPro数据库程序设计》教材改革

刘丽  
【摘要】:应用性本科教育的任务是在一般应用性教育教学改革的基础上,以培养高素质技术应用性本科人才的一种教育模式。教材是这一改革的基础环节,细化到《Visual FoxPro数据库程序设计》教材改革中,认真分析了现有教材存在的问题,明确怎样以科学性的、系统性的、发展性的、应用性的原则编写和优选教材。在数据库教材的管理上形成一个合理科学的管理系统,使教材的选用和应用具有应用性本科教育的特色。
【作者单位】:北京联合大学生物化学工程学院
【分类号】:TP311.138-4

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