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毕节试验区高等教育发展战略研究

张学立  明兰  陈忠勇  
【摘要】:毕节试验区成立以来,高等教育事业取得了重大成就,同时也存在许多问题:办学理念、教育观念有待革新;高等教育布局结构不合理,类型单一,人才培养层次不高;学科建设滞后,专业数量较少;师资队伍结构不够合理,缺乏高水平师资;科学研究整体水平偏低,服务地方经济社会发展的能力较弱;生源面较窄,生源质量不够理想;人才培养模式单一,高等教育国际化尚未起步;办学经费短缺。对于这些问题,必须确定科学战略目标,通过实施优化整合升格、后发发展、内涵发展、地方特色发展、"大学——社会"良性互动、多元投资等战略来加以解决。

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