例谈过程教学法在初中英语写作教学中的渗透

戴琨美

【摘要】：过程教学法是强调思维互动的一种写作方法。运用教学实例,分析过程教学法在初中英语教学中的效果,达到一定的教学启示。

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前20条

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3	李东颜;;浅析过程教学法的应用[J];时代文学(下半月);2009年11期
4	肖丽艳;肖鸣旦;;过程教学法模式下学习者写作能力发展分析结论研究[J];参花(下);2013年11期
5	赵新颜;;过程教学法在大学英语写作教学中的应用[J];考试周刊;2010年23期
6	肖丽艳;肖鸣旦;;过程教学法模式下学习者写作能力发展特征分析[J];参花(下);2013年10期
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前1条

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前10条

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7	林珠梅;过程教学法在初中作文教学中的实践研究[D];闽南师范大学;2017年
8	张新;过程教学法在高职英语写作教学中的应用研究[D];华中师范大学;2017年
9	李薇薇;过程教学法在翻译教学中的应用研究[D];山东师范大学;2009年
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前2条

1	清华大学法学院教授张卫平;“个案全过程教学法”[N];人民法院报;2013年
2	复旦大学法学院教授章武生;“个案全过程教学法”在法官培训中的应用[N];人民法院报;2013年

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