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名称:国家教师科研基金管理办公室
省份:北京市

国家教师科研专项基金科研成果(十三)

会议论文
生物的多样性现状及保护措施 董芝芳;
浅谈初中英语阅读能力培养策略 田丽;
谈初中生英语阅读能力的培养 姚芬;
如何培养学生英语阅读能力 张石强;
初中英语写作有效教学的对策 肖怡;
培养学生良好的英语学习习惯 李静;
小学生趣味学英语 李诚;黄长海;
读懂学生的兴趣,让孩子们大胆开口说英语 邢艺;
培养英语阅读能力 提升英语学科素养 张立革;
试论情感教育在中职英语教学中的实施 周源;
利用“听、读、说”——训练提高农村小学生的英语能力 吕晓娟;
加强课外阅读训练,提高学生阅读水平 冯鳞惠;
运用小组合作学习提高英语教学效率 张姝丹;
如何运用自然拼读法进行民族地区小学英语词汇教学 姜凌;
对仁爱版初中英语教学的新思考 胡玉萍;
强化训练提高英语成绩 智凤平;
如何提高初中英语写作能力 刘晓萍;鲍常茹;
英语入门教学“三注意” 王建军;
多媒体技术与英语教学的有机结合 李志光;
小学英语立体化教学模式的构建 刘魁云;
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