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名称:国家教师科研基金管理办公室
省份:北京市

国家教师科研基金十二五阶段性成果集(华北卷)

会议论文
自闭症谱系障碍幼儿融合指导 刘美华;
全方位入手,提高学校语言文字品位 李钺;杨建政;
论高中新课程下培养学生英语学习习惯的意义及措施 杨彦丽;
论思想政治教育的转型 李龙强;
基于“草根” 精于部署 勤于落实 国家教师科研基金‘十二五’规划重点课题盂县实验区
办好家长学校,促进幼儿健康发展 叶向荣;
搞好家园共育,形成教育合力 张俊丽;
从改变教学观念谈小学美术课的德育渗透 上建;
科学课上进行德育,我这样做 钟涛;高宏锐;
小学语文阅读教学中的“定音石” 白纯舵;
为每名学生创造适合的课程——北京师范大学大兴附属小学课程建设工作汇报 甄艳玲;
构建首都规范化建设学校 打造京郊开放教育特色品牌 连洪波;
关爱·欣赏·赞美——谈几点我的班主任心得 贾俊峰;
回眸课改,深化理念,让校本培训绽放美丽——观阿左旗中小学校本培训经验交流暨活动展示有感 万发金;
教师发展就是学校发展 赵延宏;
经典阅读与人文素养的提升 王纬明;
高三数学复习课中一类双曲线的几何性质探究 康桂金;
实施学案导学 推进有效教学 张泽元;
在生物教学中培养学生的低碳意识 杨彩虹;
用真诚的爱促进学生的成长 赵玉梅;
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