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名称:国家教师科研基金管理办公室
省份:北京市

国家教师科研基金十一五阶段性成果集(福建卷)

会议论文
未成年人思想道德建设创新案例校园箱庭心智游戏
构建和谐校园促进教师专业发展的研究(CTF050102——254调整后的实施方案)
巧为学生解心结——学校心理咨询方法谈 刘平超;
做个快乐的老师——教师心理问题的自我调适 刘平超;
国家教师基金“十一五”规划重点课题“全国教师队伍建设研究”子课题——“学科教学体现素质教育要求研究”课题研究结题报告 福建永定抚市中学课题组;
课题《教师教育教学资源建设专项研究》工作报告
教师成长的阶段性特征与促进策略 《民族中学建立引导教师专业成长体系的研究》课题组;
灯塔 胡文君;
不来改变我,但来修改我 郭文峰;
师徒结对体会 林禄云;
一节公开课的指导 郭思慧;
师徒帮带机制 王颖;
做有心人 兰加静;
实践创造飞跃 兰少云;
学习—实践—感悟 施智华;
多学 多评 多上 多写 沈宝华;
“师徒帮带”随想 全建华;
师徒帮带——带着我成长 王莹;
勤字当头 郑华杰;
对师徒帮带的看法 林国清;
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