国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）

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名称：国家教师科研基金管理办公室

省份：北京市


	国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）

会议论文

	活性阅读教学激活创新精神的探讨		吴泽文;
	如何写出有文采的英语作文		关济刚;
	我看小班化下的3P英语教学模式		骆明月;
	作为一种方略“开放—自主”培训具有鲜明的针对性和广泛的使用性		吴宏保;林赛君;
	作为一种模式“开放—自主”培训具有普遍的实践性和灵活的操作性		徐杭伟;刘亦农;
	作为一种理念“开放—自主”培训具有抽象的概括性和深刻的思辩性		徐杭伟;孙国方;
	教师心理健康问题产生的原因及防治方法		杨静;
	学校教师科研现状调查和相关因素分析		黄志文;
	提高教师亲和力构建和谐校园		李红军;
	促进幼师学校教师专业发展的四条途径		赵金梅;
	教与学效果考核方案——分差率考核法		邱仁建;
	浅谈教师自我激励		刘志海;
	我的课堂我做主——信息技术新课标背景下小班化课堂教学实效研究		李玲芬;
	新课程下指导学生进行开放式学习的尝试		王云;
	让教育更具人性化的魅力		左冬晴;
	浅论任务型教学		付巧英;
	关于“亲其师,信其道”的浅谈		邹晖;
	“双元制”模式是校企合作办学的有效途径		周波;
	坚持“三多三少”教育理念构建和谐师生关系		孙丽娜;
	克服职业倦怠实现生命主体价值		董君;

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