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名称:四川外国语大学人文社会科研究基地外国语文研究中心
省份:重庆市

当代外语教育2018年第2辑

会议论文
泰国华人的社会流动与中国文学的跨文化传播——以《三国演义》在泰国的传播为例 金勇;
专业区分度·课程设置·职业前景——关于翻译本科专业的一点思考 胡安江;
互动协同理论视阈下的法律英语听说教学 袁振华;骆裴娅;
关于《论语》书名的英语翻译 黄国文;
认知语言学与有效教学——对课堂教学内容和教学方法的选择的启示 刘正光;
外语教育之“三少”“三多”“一塔” 杨炳钧;
对《英语专业本科教学质量国家标准》的若干思考——略论英语专业人才的知识结构、能力层次及素质要求 崔永光;郭文丽;郭瑛;
论我国通用学术英语教学的现状与问题 饶巧颖;
主位推进理论视角下日语元话语作用分析 杨秀云;
PBL教学模式与批判性思维的培养——《高级英语》课程教学设计 张睿思;
从概念整合视角探析口译过程 胡娟;
中外高校对外宣传对比研究——基于网页英文简介的广义语篇分析 郑剑委;
从目的论看《红楼梦》报道动词翻译策略对比——以“忙道”翻译为例 刘克东;孙健瑶;
晚清日本文学翻译研究 汪帅东;
语言流损视阈下的创新型马来语教学法研究 徐明月;
美中高校外语教学目标和教学实践对比分析 王建梅;
论韩礼德的语言功能观——儿童语言功能与三大元功能的衔接问题探析 孙桐;
非内涵语境中反替换直觉的认知成因分析 方俊男;
浅析斯皮瓦克的翻译思想 刘亚兰;
文学、话语与认知——《语言教育中的文学》评介 施媛;
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