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名称:中国科普研究所
省份:北京市

面向新时代的馆校结合·科学教育——第十届馆校结合科学教育论坛论文集

会议论文
前言 编者;
“菜单式”团队活动:馆校结合新模式的实践探索——以“科普欢乐行进校园”系列活动为例 张建华;
从实际出发谈新形势下的馆校合作 徐春凝;
共建共享、协同发展的馆校结合机制研究 黄东流;佟贺丰;刘娅;于洁;
关于馆校结合教育的发展和研究 乔璐;
关于科技馆教育领域馆校结合的探究 王丹;
馆校合作 开创科教戏剧新局面 肖燕;孙华;
馆校结合背景下科技馆教育的理念、内容及设计 王冰;
馆校结合推科普 创新共建储人才——生命科学后备人才馆校协作培养模式研究 肖小亮;
基于馆校结合的科技馆教育活动实践与探索——以山西省科学技术馆为例 常佳;
基于小学科学课标的馆校结合提升路径与策略研究 秦广明;姚爽;
科技场馆与学校科学教育结合模式的探索 邢继民;
科技馆科学教育实践中的馆校合作模式探索 柴继山;
科技馆设计分层次教育活动的实践研究 胡超;
利用馆校结合技术 培养未来创新人才 樊志文;王泽;
论工业遗产在“馆校结合·科学教育”中的地位和作用 亢宽盈;
略论如何运用系统思维优化馆校结合活动 刘盈;
目前科技馆推行馆校结合存在的问题与解决对策 李亚男;
浅谈科学教育领域馆校结合机制与模式研究 吕瑞青;
浅谈科学教育领域中馆校结合机制的构建与模式研究 徐晓萍;
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