收藏本站
名称:教育部基础教育课程改革研究中心
省份:北京市

2019年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会论文集

会议论文
引力为何是平方反比的尝试性回答 崔延宁;
中职建筑工程教学实践分析 石华珺;
基于生活化教学角度的中职建筑教学研究 石华珺;
《电工电子技术与技能》教学有效性探析 唐艳;
浅论多媒体技术在电工电子技术课程教学中的应用 唐艳;
探究电工基础课程的教学方法 王薇;
提高农学专业课教学质量的措施分析 陶佳佳;
农业教学实践研究 陶佳佳;
散落在朝歌上空的“诗经” 杨敏;
精雕细琢 异曲同工——《核舟记》中的写作技巧 李春梅;
对诗歌语言的解读欣赏 李春梅;
做一个幸福的追梦人 蓝勇;
浅谈初中英语阅读能力培养策略 邱海霞;
高中英语写作教学策略 邓晓娟;
初中英语课堂教学优化策略 张娜;
高中英语教学中情境教学法的策略分析 刘大伟;
试谈微课在小学英语教学中的应用研究 孙书燕;王岩;
高中英语课堂教学有效性研究 王俊民;
情景教学在初中英语课堂的实施策略 杨志玲;
浅谈初中英语课堂教学策略分析 龚芸琴;
页码:
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026