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名称:《教师教学能力发展研究》总课题组
省份:北京市

《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十三卷)

会议论文
教师跨文化交际教学能力发展研究与实践 石友梅;
小组合作促进英语教学质量提升的研究 王巧芝;张凯;彭雪梅;孙锋田;韩玉华;
小学英语语篇教学设计中图式理论的运用研究 林慧;
初中英语课堂师生互动教学模式研究 倪乃春;吴迎兵;
小学外语教师胜任力评价指标构建及应用研究——基于本地区调查 杨勇;吴小琦;吴健;王庆;汪平;
中小学英语教学研究 郭福善;王莉;李健;
中小学英语教学衔接问题及对策研究 张黎;邬敏;肖建辉;周静;
高三英语复习教学中翻转课堂的应用研究 廖中华;
关于高中英语教学中的文化渗透思考 明廷金;
高三英语教师在教学中强化情感教育的策略分析 邹家丽;
小学英语后进生的情感障碍及其转化策略探讨 董颖;
合作学习在大学英语课堂中的实践研究 冯碧瑛;
如何在学科教学中渗透德育教育的策略研究 吴小艳;潘丽;陈宣任;
提高小学英语朗读水平的基本策略探究 廖美金;陈永芬;
高中英语教学方式和学习方式的有效转变研究 张延振;
中学英语课堂有效提问的策略探究 肖美华;张莉;朱欣文;
初中英语教学中合作学习的开展研究 黄丽梅;钟桥英;刘伟英;吴卫青;
小学英语教师教学能力发展研究 贺成玉;
新课程改革背景下中学英语教师角色转变的研究 蓝玉玉;黄燕;周坤颖;李海英;周红;
落实初中英语学科核心素养的实践探索 沈飞;高晓敏;马慧敏;孙柯;
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