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名称:中国经济改革研究基金会
省份:北京市

建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境

会议论文
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 总报告 1 引言 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 总报告 2 “互联网+医疗/教育”商业模式的经济学原理 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 总报告 3 “互联网+医疗/教育”的效率提升 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 总报告 4 “互联网+”VS“+互联网”:挑战与竞争 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 总报告 5 “互联网+医疗/教育”的制度建设——市场准入 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 总报告 6 “互联网+医疗/教育”的制度建设——价格机制 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 总报告 7 “互联网+医疗/教育”的制度建设——外部性相关权利 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 总报告 8 总结 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 分报告一:互联网平台与声誉机制——来自春雨医生的证据 1 春雨医生概述 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 分报告一:互联网平台与声誉机制——来自春雨医生的证据 2 研究假设和理论模型 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 分报告一:互联网平台与声誉机制——来自春雨医生的证据 3 变量结构和研究方法 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 分报告一:互联网平台与声誉机制——来自春雨医生的证据 4 实证分析 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 分报告一:互联网平台与声誉机制——来自春雨医生的证据 5.研究结论和政策建议 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 分报告一:互联网平台与声誉机制——来自春雨医生的证据 附录:数据挖掘文献和方法评述 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 分报告二:互联网医疗海外案例 1 Teladoc公司案例分析 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 分报告二:互联网医疗海外案例 2 ZocDoc公司案例分析 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 分报告二:互联网医疗海外案例 3 FitBit公司案例分析 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 分报告二:互联网医疗海外案例 4 Practice Fusion公司案例分析 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 分报告二:互联网医疗海外案例 5 Castlighht公司案例分析 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
建立在医疗和教育领域推进移动互联网服务的制度环境 分报告二:互联网医疗海外案例 6 23andMe公司案例分析 朱恒鹏;杜创;付明卫;王泽宇;高秋明;彭晓博;夏雨青;
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